489. Прочитайте отрывок из статьи О. Берггольц о Бородинском поле. Здесь во время Отечественной войны 1812 года состоялось знаменитое Бородинское сражение. Тяжёлые бои близ Бородина вели воины и во время Великой Отечественной войны. Спишите текст. Подчеркните имена собственные и собственные наименования.
490. Приведите примеры названий событий, которые произошли в истории нашей родины. Запишите три-четыре из них.
Куликовская битва, Опричнина, Полтавская битва, Октябрьская революция.
491. Запишите в алфавитном порядке восемь фамилий с именами и отчествами ваших любимых писателей, поэтов, композиторов, артистов, художников.
492. Запишите текст в форме диалога, расставляя пропущенные знаки препинания и подчёркивая имена собственные. Прочитайте вслух записанный диалог, выделяя его реплики интонацией.
Придумайте и запишите фамилии, связанные с вашими делами, занятиями, играми. Придуманные фамилии, как и прозвища, могут быть смешными, но не должны быть обидными.
493. Вспомните и запишите клички животных из книг и мультфильмов.
Собака Каштанка, пес Белый клык, олененок Бемби, лев Симба, медведь Балу, рыбка Немо, утка Серая шейка, мышонок Пик.
494. Выпишите собственные имена существительные из книги, которую сейчас читаете.
495. Спишите текст. Подчеркните имена собственные. Что называет каждое из имён собственных и все они вместе?
496. Запишите 10 собственных имён существительных, которые являются наименованиями: 1) городов; 2) рек; 3) озёр.
497. Выберите общее название для каждой группы слов и запишите по образцу:
498. Прочитайте текст. Озаглавьте и спишите его. Подчеркните большую букву в именах собственных и собственных наименованиях. Что вы ещё знаете о Московском Кремле?
499. Новые города, посёлки, площади, улицы нередко называют именами учёных, путешественников, писателей, героев и т. д. Встречаются ли в вашем населённом пункте названия улиц, площадей в честь знаменитых людей? Запишите эти названия.
Задание выполняется индивидуально для каждого города.
500. Вставьте подходящие по смыслу слова, выбрав их из взятых в скобки.
501. Запишите ответы на вопросы. Подчеркните однородные члены.
490. Приведите примеры названий событий, которые произошли в истории нашей родины. Запишите три-четыре из них.
Куликовская битва, Опричнина, Полтавская битва, Октябрьская революция.
491. Запишите в алфавитном порядке восемь фамилий с именами и отчествами ваших любимых писателей, поэтов, композиторов, артистов, художников.
492. Запишите текст в форме диалога, расставляя пропущенные знаки препинания и подчёркивая имена собственные. Прочитайте вслух записанный диалог, выделяя его реплики интонацией.
Придумайте и запишите фамилии, связанные с вашими делами, занятиями, играми. Придуманные фамилии, как и прозвища, могут быть смешными, но не должны быть обидными.
493. Вспомните и запишите клички животных из книг и мультфильмов.
Собака Каштанка, пес Белый клык, олененок Бемби, лев Симба, медведь Балу, рыбка Немо, утка Серая шейка, мышонок Пик.
494. Выпишите собственные имена существительные из книги, которую сейчас читаете.
495. Спишите текст. Подчеркните имена собственные. Что называет каждое из имён собственных и все они вместе?
496. Запишите 10 собственных имён существительных, которые являются наименованиями: 1) городов; 2) рек; 3) озёр.
497. Выберите общее название для каждой группы слов и запишите по образцу:
498. Прочитайте текст. Озаглавьте и спишите его. Подчеркните большую букву в именах собственных и собственных наименованиях. Что вы ещё знаете о Московском Кремле?
499. Новые города, посёлки, площади, улицы нередко называют именами учёных, путешественников, писателей, героев и т. д. Встречаются ли в вашем населённом пункте названия улиц, площадей в честь знаменитых людей? Запишите эти названия.
Задание выполняется индивидуально для каждого города.
500. Вставьте подходящие по смыслу слова, выбрав их из взятых в скобки.
501. Запишите ответы на вопросы. Подчеркните однородные члены.
