585. Диктант из слов с непроверяемыми орфограммами, правописание которых изучалось в теме «Глагол».
Снимать, сжигать, начинать, поскользнуться, неистовствовать, ненавидеть, негодовать, недоумевать, маляр, штукатур, конвейер, почтальон, фасоль, салат, сельдерей, баловать, сызмальства.
586. На основе материалов § 88-96 составьте сложный план сообщения о глаголе как части речи. Расскажите о нём по плану, приведите примеры.
1. Глагол как часть речи.
2. Постоянные морфологические признаки глагола: вид, спряжение, переходность.
3. Непостоянные морфологичсекие признаки глагола: время, лицо, число, род ( впрош.вр.), наклонение, способы его образования.
4. Безичные глаголы.
5. Словообразование глаголов. Гласные в суффиксах -ова, -ыва.
587. Сгруппируйте глаголы с не по признаку: а) личные глаголы; б) безличные глаголы. Определите их наклонение.
1. Не храбрись (повел.), не трусь (повел.), не суйся (повел.), не видит (изъяв.), неймет (изъяв.), не бежит (изъяв.).
2. Не тает (изъяв.), не хочется (изъяв.).
588. Выпишите сначала глаголы в неопределённой форме, затем во 2-м лице единственного числа изъявительного наклонения и, наконец, во 2-м лице повелительного наклонения. Какие слова вы не выписали? Почему?
Основная мысль: насколько прекрасен Санкт-Петербург.
Державное течение, стройный вид, береговой гранит, громады улиц, узор оград, золотые небеса.
589. Выпишите сначала глаголы в неопределённой форме, затем во 2-м лице единственного числа изъявительного наклонения и, наконец, во 2-м лице повелительного наклонения. Какие слова вы не выписали? Почему?
1. Прижечь, привлечь, испечь, стричься, беречься, обжечься.
2. Загораешь, прикоснешься, приезжаешь, шепчешься, рассердишься, расчищаешь.
3. Обеспечьте, умножь, замажь, не тревожьтесь, спрячьтесь.
Мы не выписали существительные: ключ, грач, товарищ, плющ.
590. Найдите глаголы, которые обозначают цвет, сияние, и запишите их во всех временах (в изъявительном наклонении).
Болеет - болел - будет болеть, алеет - алел - будет алеть, голубеет - голубел - будет голубеть, сверкает - сверкал - будет сверкать.
591. Вспомните все виды орфограмм, изученных в теме «Глагол», и запишите по 3-4 слова с этими орфограммами, обозначая условия их выбора. В случае затруднений обращайтесь к списку изученных орфограмм на форзацах учебника.
592. -Тся или -ться? Графически обозначьте орфограмму.
593. Диктант. Обозначьте спряжения глаголов. Какой из выделенных глаголов переходный, а какой - непереходный?
Снимать, сжигать, начинать, поскользнуться, неистовствовать, ненавидеть, негодовать, недоумевать, маляр, штукатур, конвейер, почтальон, фасоль, салат, сельдерей, баловать, сызмальства.
586. На основе материалов § 88-96 составьте сложный план сообщения о глаголе как части речи. Расскажите о нём по плану, приведите примеры.
1. Глагол как часть речи.
2. Постоянные морфологические признаки глагола: вид, спряжение, переходность.
3. Непостоянные морфологичсекие признаки глагола: время, лицо, число, род ( впрош.вр.), наклонение, способы его образования.
4. Безичные глаголы.
5. Словообразование глаголов. Гласные в суффиксах -ова, -ыва.
587. Сгруппируйте глаголы с не по признаку: а) личные глаголы; б) безличные глаголы. Определите их наклонение.
1. Не храбрись (повел.), не трусь (повел.), не суйся (повел.), не видит (изъяв.), неймет (изъяв.), не бежит (изъяв.).
2. Не тает (изъяв.), не хочется (изъяв.).
588. Выпишите сначала глаголы в неопределённой форме, затем во 2-м лице единственного числа изъявительного наклонения и, наконец, во 2-м лице повелительного наклонения. Какие слова вы не выписали? Почему?
Основная мысль: насколько прекрасен Санкт-Петербург.
Державное течение, стройный вид, береговой гранит, громады улиц, узор оград, золотые небеса.
589. Выпишите сначала глаголы в неопределённой форме, затем во 2-м лице единственного числа изъявительного наклонения и, наконец, во 2-м лице повелительного наклонения. Какие слова вы не выписали? Почему?
1. Прижечь, привлечь, испечь, стричься, беречься, обжечься.
2. Загораешь, прикоснешься, приезжаешь, шепчешься, рассердишься, расчищаешь.
3. Обеспечьте, умножь, замажь, не тревожьтесь, спрячьтесь.
Мы не выписали существительные: ключ, грач, товарищ, плющ.
590. Найдите глаголы, которые обозначают цвет, сияние, и запишите их во всех временах (в изъявительном наклонении).
Болеет - болел - будет болеть, алеет - алел - будет алеть, голубеет - голубел - будет голубеть, сверкает - сверкал - будет сверкать.
591. Вспомните все виды орфограмм, изученных в теме «Глагол», и запишите по 3-4 слова с этими орфограммами, обозначая условия их выбора. В случае затруднений обращайтесь к списку изученных орфограмм на форзацах учебника.
592. -Тся или -ться? Графически обозначьте орфограмму.
593. Диктант. Обозначьте спряжения глаголов. Какой из выделенных глаголов переходный, а какой - непереходный?
