§12. Части слова. Окончание и основа - учебник Бунеева Пронина 3 класс часть 1

175. Прочитай слова в начальной форме. Составь и запиши предложения из слов каждой группы.

Сравни слова в начальной форме и слова в предложениях. Что происходит со словом, когда оно попадает в зависимость от других слов в предложении? Какой вывод ты можешь сделать?






176. Рассмотри рисунок. Прочитай. Как ты думаешь, это одно и то же слово с разными окончаниями или три разных слова? Объясни свою точку зрения.





177. Прочитай. Что написано в каждом столбике – одно и то же слово или разные слова? Какой вывод ты можешь сделать?

1. Могут ли образовываться новые слова с помощью окончаний?
2. Могут ли быть разные окончания у одного и того же слова?
3. Как найти в слове окончание?





178. Прочитай. Как поэт Сергей Есенин рисует картину весны в первом четверостишии? Что ты представил, когда прочитал первую строчку?

Найди и обозначь окончания в выделенных словах. Как ты будешь искать окончание? Отдели основу от окончания значком . Спиши, поставь ударение, обозначь знакомые орфограммы в словах и между словами.





179. Прочитай. Как ты озаглавишь этот текст? Как ты понял его главную мысль?

В этом тексте есть два слова, которые употребляются в нём несколько раз. Найди и выпиши эти слова, обозначь окончания. Найди и выпиши слова с орфограммами-согласными буквами в корне. Обозначь эти орфограммы. Прочитай выделенные слова. Они обозначают одно и то же действие или разные? Как ты думаешь, почему в тексте употреблены оба эти слова? Как они называются? Составь устно предложения со словами-синонимами в рамке.






180. Прочитай. Догадайся, какие окончания пропущены. Спиши, выдели окончания. В каких словах окончание нулевое? По ходу записи ставь ударение, постарайся увидеть все знакомые орфограммы в словах и между словами. Обозначь орфограммы.

Какие знаки стоят в конце предложений? С какой интонацией нужно прочитать это стихотворение?





181. Прочитай. Один или несколько вариантов у каждого предложения? Спиши, допиши окончания.

Почему общий смысл каждого слова понятен и без окончания?





182. Прочитай. Собери ”рассыпанные“ предложения. Получились ли тексты? Почему? Докажи.

Спиши второй текст, обозначь окончания в тех словах, где они были пропущены. По ходу записи обозначай орфограммы.





183. Прочитай слова в рамочке (упр. 182). Что они означают? О чём так можно сказать? Отличаются ли друг от друга по значению эти слова? Составь и запиши предложения с этими словами.