687. Выпишите выделенные глаголы и выполните их морфологический разбор. В каком предложении слово верба - подлежащее, а в каком - обращение? Кто это «старик», «старый»? Что это за «пуховые платочки»? Каким тоном вы произнесёте ответ вербы?
688. Сжатое изложение. Прочитайте текст и обсудите ответ на вопрос героя (Саши). Изложите сжато содержание текста от 3-го лица так, чтобы в вашем изложении было не более ста слов. Определите, о чём можно вовсе не говорить в сжатом изложении, а о чём можно сказать обобщённо. Для подсказки используйте памятку.
689. Составьте и разыграйте диалог на тему «Я встречаю гостей».
![](assets/images/5-klass/gdz-uchebnik-ladyzhenskaya-t.a.-baranov-m.d.-trostencova-l.a.-5-klass-2-chast/800/2020-03-05_18-56-39.jpg)
![](assets/images/5-klass/gdz-uchebnik-ladyzhenskaya-t.a.-baranov-m.d.-trostencova-l.a.-5-klass-2-chast/800/2020-03-05_18-56-48.jpg)
688. Сжатое изложение. Прочитайте текст и обсудите ответ на вопрос героя (Саши). Изложите сжато содержание текста от 3-го лица так, чтобы в вашем изложении было не более ста слов. Определите, о чём можно вовсе не говорить в сжатом изложении, а о чём можно сказать обобщённо. Для подсказки используйте памятку.
![](assets/images/5-klass/gdz-uchebnik-ladyzhenskaya-t.a.-baranov-m.d.-trostencova-l.a.-5-klass-2-chast/800/2020-03-05_18-58-02.jpg)
689. Составьте и разыграйте диалог на тему «Я встречаю гостей».
![](assets/images/5-klass/gdz-uchebnik-ladyzhenskaya-t.a.-baranov-m.d.-trostencova-l.a.-5-klass-2-chast/800/2020-03-05_18-58-47.jpg)